Ao jogar, o aluno é levado a exercitar suas habilidades mentais e a buscar melhores resultados para vencer. Como afirma Piaget. Assim trabalhando com jogos matemáticos, temos por objetivo direcionar as situações de intervenção para favorecer a construção do conhecimento lógico-matemático na medida em que se valorizam as observações interpretativas, a avaliação e o estabelecimento de relações entre as ações produzidas e suas conseqüências. As atividades desenvolvidas foram aplicadas as turmas de 6º ao 8º do ensino fundamental, sob a orientação do prof. Everton Luis Borro.
